Firenze,
lì 30 aprile 2009
- Al presidente della Giunta regionale
e p. c. Al Presidente della Commissione 3°
Delibera n. 212 del 23.03.2009
“Modifiche al regolamento emanato con
decreto del Presidente della Giunta regionale 8 agosto 2003, n. 47/R
(Regolamento di esecuzione della legge regionale 26 luglio 2002 n. 32) in
materia di sistema regionale per il riconoscimento e la certificazione delle
competenze. Approvazione ai fini dell’acquisizione dei pareri previsti dallo
Statuto
favorevole favorevole favorevole contrario
contrario
con
raccomandazioni con condizioni con raccomandazioni
PARERE OBBLIGATORIO X
________________________________________________________________________________________________
OSSERVAZIONI
FACOLTATIVE
All’unanimità
X A
maggioranza
A
maggioranza con motivazioni contrarie di
una componente istituzionale (art. 12 co. 4 Reg. CdAL) |
NOTE:
Allegato parere |
D’ordine del
Presidente
Dott.ssa Marinella
Romoli
Delibera
n. 212 del 23.03.2009
“Modifiche al
regolamento emanato con decreto del Presidente della Giunta regionale 8 agosto
2003, n. 47/R (Regolamento di esecuzione della legge regionale 26 luglio 2002
n. 32) in materia di sistema regionale per il riconoscimento e la
certificazione delle competenze. Approvazione ai fini dell’acquisizione dei
pareri previsti dallo Statuto
PARERE OBBLIGATORIO
IL CONSIGLIO DELLE
SEDUTA DEL 29 APRILE 2009
Visti in primo luogo
-
l’art. 66 dello Statuto regionale;
-
-
il Regolamento interno del Consiglio Regionale;;
-
il Regolamento interno del Consiglio delle
Esaminata
-
la proposta di regolamento in oggetto approvata dalla Giunta Regionale con
delibera n. 212 del 23 marzo 2009;
Atteso
-
che i paesi membri dell’Unione europea hanno avviato un percorso, nell’ambito
del programma di lavoro “Istruzione&Formazione” ed in particolare
nell’ambito delle riforme dei sistemi di istruzione e formazione finalizzato a
consentire la libera circolazione dei cittadini attraverso il riconoscimento e
la spendibilità dei titoli e delle qualifiche acquisite attraverso
l’apprendimento, sia di tipo formale, che informale e non formale;
Considerato
-
che le modifiche al Regolamento consentono di recepire quanto contenuto nella
raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio sulla costituzione del
Quadro europeo delle qualifiche per l’apprendimento permanente in termine di
riconoscimento del diritto di ciascun cittadino a vedersi riconosciute tutte le
competenze acquisite nei contesti di vita, anche diversi da quelli costituiti
dai percorsi di istruzione e formazione;
-
che le parti del regolamento principalmente interessate dalle modifiche
riguardano il titolo VIII, al Capo I “Standard
regionali per il riconoscimento formale delle competenze” e al Capo III “Progettazione e realizzazione dei percorsi
formativi” con l’introduzione e la definizione di standard minimi di
riferimento attraverso cui
-
che
Preso atto
-
che il provvedimento in oggetto non rientra tra le materie per cui è prevista
la concertazione interistituzionale ai sensi dell’allegato B del protocollo
d’intesa Giunta regionale - Enti locali del 6 febbraio 2006;
DELIBERA
di
esprimere parere favorevole sulla
Proposta di Regolamento di cui alla Delibera della Giunta regionale del 23
marzo 2009 n. 212.